Olá amigos de Piraí!
Na última quinta-feira (13/03/2014) tive o prazer de participar novamente do Seminário de Educação e Tecnologia de Piraí com a Oficina: "Aprendizagem como processo colaborativo: Blogs, Remix e Fan-Fiction". Mais uma vez fui super bem recebida por todos e gostei muito de conhecer os professores que participaram da minha oficina. Voltei para o Rio com aquele gostinho de ter feito novos amigos para compartilhar alegrias e "aflições" no uso da informática em sala de aula.
Esse ano inspirada pela frase de Paulo Freire "Não se pode falar de educação sem amor", compartilhamos as paixões que movem o nosso cotidiano e podem contribuir para construir laços significativos no processo de ensino-aprendizagem e na relação aluno-aluno e aluno-professor.
Quais são as suas paixões? Quais são os seus hobbies?
As respostas podem revelar quais sãos os caminhos de navegação, redes e grupos que nos inspiram e nos atraem na internet. E através delas podemos conhecer e nos fazer conhecidos pelos nossos alunos. Podemos elaborar atividades interativas que privilegiem todos os perfis, respeitando afinidades e diferenças. Para tanto, é necessário buscar e testar plataformas, ferramentas que melhor integrem, divulguem e comuniquem.
O blog pode ser uma boa opção, pois permite um intercâmbio de nossas "paixões", dicas de aulas e reflexões. Cada vez mais educadores vêm explorando o seu potencial pedagógico, possibilitando a produção de textos, análises e críticas sobre acontecimentos, além de favorecer a imaginação e permitir ainda que o aluno exponha suas ideias sem restrições aos outros colegas e ao professor.
E para quem deseja se aventurar, esse é o link para acompanhar o passo a passo de "Como criar o seu Blog - Parte 1"
Não há uma fórmula exata de como usar o blog em sala de aula ou como divulgar um blog com tema específico . A proposta é aventura-se pelas redes, pesquisar videos, fazer pares, testar a ferramenta sem medo e apostar na colaboração de amigos e alunos. Por isso, estarei a disposição para quaisquer dúvidas! É só me escrever!
Vejo vocês em breve!
Lu



